Nuestra comunidad educativa, durante la tarde del martes 21 de marzo, vivió un espacio de sensibilización y reflexión en torno a la neuro-diversidad y el gran desafío de educar en un aula neuro-diversa, en el que participaron todos y todas los/as estudiantes desde Pre-kínder hasta IV° Medio.
El objetivo de esta actividad, organizada por el Equipo del Proyecto de Integración Escolar, fue lograr que los estudiantes y colaboradores del colegio pudieran conocer y reflexionar en torno al Síndrome de Down y el valor de que todos somos distintos/as, a través de actividades recreativas en torno al tema.
“Me gustó la actividad, porque fue significativa y de mucho sentido para nuestro curso, ya que mis estudiantes tuvieron la experiencia cercana de compartir con un compañero con estas características y lograron entender y respetar las diferencias”, expresó la profesora de 3° Básico, Paula González.
