El pasado jueves 19 de junio se llevó a cabo una Jornada de Profundización sobre el contexto e historia de nuestro colegio, enmarcada en el proceso de revisión del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Esta instancia tuvo como objetivo conocer más profundamente los orígenes, el camino recorrido y los desafíos actuales de nuestra comunidad educativa, a partir de sus rasgos identitarios esenciales.
La actividad reunió a diversos colaboradores del colegio y contó con la participación de exmiembros de nuestra comunidad escolar: la exdirectora Francisca Cox, la exalumna Sandra Ruiz, la exapoderada Patricia Sumonte y el ex capellán Dagoberto Lagos S.J. También nos acompañaron jesuitas de la RAIEC, entre ellos Andrés Lira S.J. y José Yuraszeck S.J.
Desde la Fundación Educacional Loyola, sostenedora del colegio, participó su director ejecutivo Guillermo Richards. Asimismo, desde la Red Educacional Ignaciana (REI), se hicieron presentes su presidente, Juan Cristóbal García-Huidobro S.J., junto a Macarena Rubio, directora de Pastoral y Formación, y Magdalena Ríos, encargada de Convivencia y Ambientes Sanos.
La jornada se estructuró en cuatro momentos clave: análisis del contexto social, recorrido por la historia del colegio, testimonios de quienes fueron parte de su desarrollo y un espacio de discernimiento colectivo.
“Fue una instancia muy fecunda, porque además de crear mucha comunión de espíritu entre nosotros, nos hizo sintonizador con las grandes que están en el origen del colegio como en su trayectoria posterior. Creo que será muy útil lo que encontramos para seguir avanzando en la actualización de nuestro PEI”, comentó Ricardo Osorio, Director del CJAL.
Por su parte, Gabriela Troncoso, secretaria de Admisión, manifestó que la jornada fue una muy buena instancia donde hubo recuerdos, nostalgia y aprendizajes para las futuras generaciones. “Me quedo con la sensación de que las ganas están de seguir formando comunidad , permitirnos ser uno de los mejores colegios de la comuna académicamente, traer nuevamente a las familias lecarianas que se empapen del sello ignaciano y con ello hacer un trabajo colaborativo en la educación y formación de sus hijos e hijas. Agradecida también de los diferentes testimonios que nos permitieron ‘aterrizar’ dónde estamos, de dónde vienen nuestros niños, cuál es su entorno y las diferentes culturas con las que hoy en día vivimos a diario”, agregó.
Esta jornada no solo permitió fortalecer el sentido de pertenencia y la comprensión de nuestra identidad institucional, sino que también nos impulsa a seguir construyendo, de manera consciente y comprometida, el proyecto educativo que soñamos para las futuras generaciones.
